Профессиональная характеристика на награждение старшего воспитателя благодарность

Профессиональная характеристика на награждение старшего воспитателя благодарность

Профессиональная характеристика на награждение старшего воспитателя благодарность

Свою речь выстраивает грамматически правильно. В процессе деятельности, проведения методических мероприятий в учреждении использует словесные указания, просьбы, уточнения.

Выражает похвалу или поощрение не только вербальным, но и невербальным способом через прикосновение, жест, мимику. Беседа, проведенная с педагогами ДОУ, показала, что воспитатели относятся с уважением к ней, отмечают ее стиль руководства — взаимосотрудничество, взаимопомощь и др.

Экспертная группа отмечает, что педагог отличается хорошим уровнем подготовки в области реализации предметной компетенции.

Владеет навыками мотивирования, имеет необходимые знания для этого.

Побуждает интерес к организованной методической, организационно-педагогической работе на уровне ярких примеров из содержания деятельности. Использует индивидуальный подход, как при определении задания, так и при оценке его выполнения.

Образец характеристики на учителя

Характеристика на Ф.И.О. учителя (предмет) высшей (первой) квалификационной категории (название учреждения) (Ф.И.О. учителя) работает в данном учреждении с ____ года.

За время работы в школе она показала себя инициативным учителем. (И.О. учителя) в совершенстве владеет современными образовательными технологиями и методами, эффективно применяет их на практике, имеет запас знаний и умений, соответствующих требованиям современных стандартов образования.

За время работы (И.О. Фамилия учителя) зарекомендовала себя профессионально грамотным, ответственным, знающим особенности детей с проблемами в обучении учителем, творчески относящимся к работе.

Специальные знания и опыт позволяют ей квалифицированно подходить к организации инклюзивного образования, на основе личностной направленности обучения, результативно осуществлять социальную адаптацию обучающихся.

учителя) большое внимание уделяет внеклассной работе по предмету, во время предметной декады проводит различные внеклассные мероприятия – (название предмета) викторины, турниры и соревнования.

Классный руководитель (И.О. Фамилия учителя) считает главным в воспитательной работы — это создание коллектива, ориентирование детей на критерии добра и зла, создание ситуаций нравственного выбора, анализ жизненных ситуаций с позиции участника и стороннего наблюдателя.

Учитель добивается от каждого ученика взаимоподдержки своих одноклассников, развивает чувство гордости за успехи коллектива. Учащиеся её класса принимают активное участие и занимают призовые места в конкурсах, выставках и социально-ориентированных проектах различного уровня.

(И.О. учителя) постоянно повышает свою квалификацию через самообразование, активную работу в методических объединениях, на курсах (название института повышения квалификации). Наставник программы практикистудентов (название вуза).

Имеет публикации в сборниках (название) и в электронном СМИ (название) Награждена (указать какими грамотами и год награждения) Учительское мастерство, творчество, любовь к детям, ответственность (И.О. учителя) вызывают заслуженное уважение коллег и воспитанников школы.

Как написать характеристику на педагога

Наталья Глазина Характеристика На старшего воспитателя муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида №___ города ___ Фамилия, имя, отчество ___ Дата рождения ___ Образование: высшее, специальное, ОГПИ 1997г.

, дошкольный факультет, преподаватель дошкольной педагогики и психологии методист по дошкольному воспитанию Общий трудовой стаж: ___ Стаж педагогической работы ___ Наличие ученой степени, звания, печатных и научных работ, награждения: Награждена министерской наградой, нагрудным знаком «Отличник народного просвещения», печаталась в сборнике научных трудов ОГУ 2011г, 2012г.

2013г. Награждена Дипломом редакции энциклопедии «Лучшие люди России», за участие в номинации «Одаренные дети- будущее России». Награждена почетными грамотами Центрального совета Педагогического общества России за организацию инновационных преобразований в дошкольных учреждениях. (2012г). Отмечена благодарственными письмами родителей, выпускников ДОУ.

Ф. И. О. зарекомендовала себя творческим, мыслящим педагогом, высокоинтеллектуальным человеком, инициативным, ответственным, для которого характерны неординарность педагогических решений. Она постоянно совершенствует свой стиль работы с педагогами. В основе ее работы лежит демократический стиль управления.

Работая в условиях инновационного образовательного учреждения, основной задачей своей деятельности считает формирование профессиональной готовности педагогов к осуществлению высокоэффективного педагогического процесса и создание оптимальных условий для проведения высокой культуры педагогической деятельности. В работе с педагогическим составом ДОУ широко использует средства визуальной коммуникации, что позволяет стимулировать рост профессионального уровня и творческой активности.

И. О. награждена Дипломом победитель городского конкурса «Лица года» (2010г,ее фото было вывешено на главной стене во Дворце культуры города Мценска. Ф. И. О. — умелый организатор, тонкий психолог, обладает огромной работоспособностью.

Внимательное и тактичное отношение старшего воспитателя с педагогическим коллективом, детьми, их родителями создает условие для формирования здорового образа жизни детей дошкольного возраста.

Заведующая МБДОУ детский сад комбинированного вида № ___

Характеристика воспитателя на награждение

ПЕДАГОГ была рекомендована педагогическим коллективом для участия в проекте «Одаренные дети – будущее России».

В 2011 году она стала героиней энциклопедии «Одаренные дети России», которая выходит в рамках государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011–2015 годы» и рассказывает о юных дарованиях, лучших педагогах и ведущих учебных заведениях России.

ПЕДАГОГ пользуется заслуженным уважением коллег и родителейи достойна награждения Почётной грамотой Министерства образования и науки РФ.

Кандидатура ПЕДАГОГА рекомендована педагогическим советом муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида № № 3 от « » 201 года, протокол № Руководитель организации Председатель педагогического совета ________________

Характеристика-представление на воспитателя мини центра

Галина Борисовна использует в своей работе и метод проектной деятельности.

Для активизации проектной деятельности Галина Борисовна применяет разнообразные приёмы: ставит проблемные вопросы, привлекает интересную дополнительную информацию, организует самостоятельную деятельность дошкольников по осмыслению и усвоению нового материала.

Темы самообразования: -2010-2012 год «Развитие ассоциаций у дошкольников через игру» -выход картотека «Изучаем играя», районный семинар для воспитателей мини центра, открытое занятие; -2012-2015 год «Культура формирования здорового образа жизни у дошкольников»-выход мастер-класс для воспитателей мини центра; -2015-2016 год «Повышение компитентности по проблеме организации воспитательно-образовательного процесса с учетом обновления содержания дошкольного образования»- выход творческий отчет ««Познавательное развитие детей дошкольного возрастачерез проектную деятельность».

Характеристика педагога

По результатам посещаемости детского сада воспитанников ФИО педагога видна динамика снижения заболеваемости.

Только за последние три года количество часто болеющих детей снизилось с четырех до оного ребенка, процент заболеваемости уменьшился на 16% и составляет 8%.С 2012 по 2020 год ФИО педагога снова вошла в экспериментальную группу по апробации и внедрению примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «Успех» — под редакцией Н.О. Березиной, И.А. Бурлаковой, Е.Н.

Герасимовой. В районе это была единственная дошкольная группа, используемая данную программу, все остальные образовательные учреждения строили процесс в соответствии с программой «От рождения до школы» под редакцией Н.

Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М.

А. Васильевой. Программа «Успех» построена с учетом комплексно-тематического принципа, основу которого составляет календарь праздников, гендерный подход к воспитанию и обучению детей дошкольного возраста.

Характеристика на воспитателя детского сада от заведующей: принципы составления

Воспитанники участвуют в творческих конкурсах районного уровня, награждены грамотами за 1 и 2 место.

апробирует в своей деятельности инновационные методики для развития детей: психологические развивающие, интерактивные игры, методики релаксации и арт-терапии. В 2015 году .

начала обучение в вузе по психологической специальности.За время работы воспитанники педагога дважды были отмечены как лучшая группа.С родителями педагог наладил тесное сотрудничество.

Они регулярно проводят собрания, посвященные вопросам развития детей.

1 Марта, 2020 0 комментариев Показывать: Новые Новые Популярные Обсуждаемые

Характеристика на воспитателя ДОУ

светлана воякина Характеристика (Фамилия, имя, отчество, воспитателя муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида (название ДОУ) (ФИО)1974 года рождения, имеет высшее педагогическое образование.

(ФИО) широко использует в работе с детьми инновационные и развивающие технологии, успешно интегрирует разные образовательные области в воспитательно-образовательный процесс.

(ФИО), опираясь на результаты педагогической диагностики, осуществляет индивидуально-дифференцированный подход к детям, представляя разнообразные условия для развития воспитанников, что даёт положительные результаты: качество освоения детьми образовательной программы за 2012 – 2013год составляет 96 %.

Педагог строит общение с детьми по принципам педагогики диалога, которые основаны на понятии и принятии личности ребёнка, способности встать на его позицию, не игнорируя его эмоции и чувства.

(ФИО) большое внимание уделяет самообразованию.

Её опыт работы

«Роль дидактических игр в обучении детей дошкольного возраста математике»

был обобщен в 2012 году по модульной технологии и представлен в виде презентации на педагогическом совете 14.12.12012г (протокол №3) (ФИО) приняла участие в работе городского семинара для старших воспитателей «Методическое сопровождение профессиональной деятельности молодого специалиста». (ИО) является членом творческой группы «Наставник» и «Педагогической гостиной».

Педагог строит отношения с коллегами на принципах взаимоуважения, сопричастности и сотрудничества.

Она пользуется заслуженным авторитетом среди родителей, сотрудников и администрации.

(ФИО) за высокий профессионализм, новаторство и педагогическое мастерство в воспитании детей дошкольного возраста в 2012 году была награждена Почётной грамотой администрации МБДОУ детского сада (название ДОУ) и в 2013 году — Почетной грамотой управления дошкольного образования города Тамбова. Заведующий (ФИО)

Характеристика для аттестации, награждения сотрудника

Характеристика————————— 19— года рождения, имеет среднее специальное образование и заканчивает педагогический институт.

Стаж работы в МБДОУ «————» 12 лет, на должности воспитателя—— лет. По итогам аттестации 2015 года, ————— была присвоена первая квалификационная категория.За время работы в детском саду зарекомендовала себя как трудолюбивый, исполнительный, творческий педагог.

————— умеет расположить к себе воспитанников, родителей, сотрудников.

Она постоянно находится в творческом поиске, умеет увлечь своими идеями коллег, вдохновить детей.Она последовательно строит процесс взаимодействия с семьями воспитанников, она умело вовлекает родителей в совместную деятельность по решению задач воспитания.

В своей работе углубленно занимается самообразованием, активно участвует в реализации планов работы детского сада: выступала на педсоветах, семинарах с методическими рекомендациями.

При осуществлении своей деятельности руководствуется принципами: гуманности, справедливости, сотрудничесва.

—————— внедряет в воспитательно- образовательный процесс инновационные технологии и методики. Она грамотный специалист, разбирающийся в многообразии программ и методических разработках.

Показателями эффективности профессиональной деятельности воспитателя являются результаты диагностики по овладению детьми программными задачами.

Воспитанники педагога являются участниками творческих, интеллектуальных конкурсов различного уровня, за что неоднократно награждались грамотами и дипломами.

————————— принимала участие в работе городского семинара по развитию познавательно- исследовательской деятельности, разместила статьи с рекомендациями на интернет- порталах(http.//ipk68edu.ru/, doshovozrast.ru), создала свой персональный (Инфоурок) сайт, приняла участие во всероссийском конкурсе(Блиц – олимпиада «ФГОС Дошкольного образования», где заняла почетное 1 место.

———————— ежегодно участвует во всероссийской научно-практической конференции.

За вклад в развитие учреждения и достижения в образовательной и общественной деятельности награждалась грамотами и дипломами администрацией детского сада и Управлением дошкольными образовательными учреждениями.

Помимо высокого профессионального мастерства педагога выделяют такие личностные качества, как целеустремленность, добросовестность, трудолюбие и ответственность.

Источник: https://rusdolgi.ru/professionalnaja-harakteristika-na-nagrazhdenie-starshego-vospitatelja-blagodarnost-29860/

Представление на старшего воспитателя МБДОУ

Профессиональная характеристика на награждение старшего воспитателя благодарность

В Аттестационную комиссию

МБДОУ «Некрасовский детский сад «Ромашка»

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

заведующего Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Некрасовский детский сад «Ромашка» на Ведерину Ирину Александровну,

старшего воспитателя МБДОУ «Некрасовский детский сад «Ромашка»,

аттестуемого в 2017 году с целью подтверждения соответствия занимаемой должности.

I. Общие сведения

Дата рождения: 04.09.1977г.

Сведения об образовании: высшее.

Образовательное учреждение, которое окончил:

1. Полтавский государственный педагогический университет им. В.Г.Короленко.
Дата окончания: 2006г.,

Полученная специальность: Психология. Начальное обучение.

Квалификация по диплому: Учитель начальных классов. Практический психолог.

Диплом: ТА 29841451, выдан ПГПУ им. В.Г.Короленко 27 мая 2006г.

2. ГБОУ ДПО РК «Крымский республиканский институт постдипломного педагогического образования».

Дата окончания: 2017г.

Полученная специальность: Образование и педагогика. Теория и методика дошкольного образования.

Квалификация по диплому: Педагогическая деятельность в дошкольном образовании.

Диплом: № РК 00001119, выдан ГБОУ ДПО РК «Крымский республиканский институт постдипломного педагогического образования» 20 сентября 2017г.

Курсы повышения квалификации по профилю педагогической деятельности (занимаемой должности) за пятилетний период, предшествующий аттестации: «Образование и педагогика. Теория и методика дошкольного образования» – 360 часов (ГБОУ ДПО РК КРИППО г. Симферополь).

Общий трудовой стаж 9 лет, в том числе стаж педагогической работы 5 года, в данной педагогической должности 2 года.

Работает в данной должности в данном учреждении с 01.06.2016 года. Приказ по _____________от__________№___ (указать реквизиты приказа).

Ранее аттестацию по должности не проходила.

Наличие ученой степени, год присвоения (указать реквизиты подтверждающего документа): нет.

Наличие государственных, отраслевых наград, кем выданы, год награждения: нет.

Иные формы поощрения работника: нет.

На момент аттестации работает старшим воспитателем.

II. Характеристика условий труда, уровня обеспеченности средствами, необходимыми для исполнения должностных обязанностей.

Старшим воспитателем оформлен методический кабинет ДОУ, где условия труда соответствуют требованиямСанПиН 2.4.1.3049-13, имеются все средства необходимые для исполнения должностных обязанностей. Оформлены постоянно действующие тематические стенды: «ФГОС ДО», «Для вас, педагоги!». Имеется тематическая подборка папок-передвижек:

— консультации по образовательным областям для педагогов ДОУ,

— организация НОД в соответствии с ФГОС ДО (образцы НОД),

— документация по изучению ФГОС ДО,

— оформлена библиотека методической литературы, которая пополняется и обновляется,

— методические рекомендации (все папки пронумерованы).

Документация МК соответствует нормативным требованиям и оформлена согласно номенклатуре дел ДОУ. В кабинете старшего воспитателя Ведериной И.А. имеются: персональный компьютер, принтер, шкафы для методических пособий, стол, стулья. Рабочее место обеспечено средствами, необходимыми для исполнения должностных обязанностей старшего воспитателя.

III. Оценка профессиональных компетенций: продуктивности деятельности

аттестуемого работника (Результаты профессиональной деятельности приводятся в соответствии с должностными обязанностями по занимаемойдолжности за период со дня предыдущей аттестации).

Ведерина Ирина Александровна работает в МБДОУ «Некрасовский детский сад «Ромашка» с 01.06.2016г. За время работы в  должности старшего воспитателя детского сада Ведерина И.А. проявила себя активным, творчески работающим педагогом, требовательным к себе и коллегам.

Стремится находить новые решения различных педагогических задач, систематически знакомится с новинками педагогической литературы, изучает передовой педагогический опыт (ППО) и использует новые идеи в своей педагогической деятельности. Ведерина И.А.

знает законодательные и нормативные документы по вопросам дошкольного образования, защиты прав детей, в курсе новинок методической литературы, уверенный пользователь ПК. Дает рекомендации воспитателям по реализации образовательных областей в соответствии ФГОС ДО, оказывает методическую помощь в подборе программного методического обеспечения.

Свои методические разработки педагог опубликовывает на сайте: https//multiurok.ru. На базе МБДОУ «Некрасовский детский сад «Ромашка» 14 апреля 2017г. под руководством Ведериной И.А.

состоялся районный семинар педагогов ДОУ по теме «Игра — источник детского развития», с цельюсовершенствования педагогического мастерства воспитателей в области организации игровой деятельности с детьми дошкольного возраста.

В соответствии с ФГОС ДО в детском саду под руководством старшего воспитателя разработана основная образовательная программа ДОО, рабочие программы по возрастным группам, Программа развития ДОУ, Паспорт дорожной безопасности. Педагоги ДОУ осваивают планирование и организацию воспитательно-образовательного процесса в  соответствии с требованиями ФГОС ДО, периодически участвуют в различных конкурсах муниципального и регионального уровней.

Старший воспитатель придерживается системы планирования работы, использует разнообразные формы и методы повышения педагогической культуры родителей (законных представителей). Совместно с воспитателями привлекает их к акциям, выставкам поделок, мероприятиям, проводимым в ДОУ.

При организации методической помощи и методических мероприятий учитывает уровень профессиональной компетентности, личностные качества и запросы педагогов, родителей. Строит свои взаимоотношения с коллегами на основе взаимного доверия и сотрудничества.

Ведериной И.А. свойственны следующие качества: организованность, работоспособность, оперативность выполнения поручений, трудолюбие, добросовестность, дисциплинированность, старательность, аккуратность.

Информационная компетентность аттестуемого работника (владение информационными, мультимедийными технологиями и цифровыми ресурсами):

Ведерина Ирина Александровна в совершенстве владеет информационными, мультимедийными технологиями; активно использует в работе компьютер, средства мультимедиа, материалы Интернета.

Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий согласно ФГОС ДО, предоставляет результаты в виде электронных диаграмм, схем, таблиц, ведёт собственный сайт: https//multiurok.

ru/vederina/, который периодически обновляется, предоставляет материалы для обновления информационной среды сайта ДОУ.

Рекомендую подтверждение соответствия занимаемой должности «старший воспитатель».

Рекомендации для совершенствования профессиональной деятельности работника:

1. Пройти курсы повышения «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога ДОО» (36-72 часа).

2. Периодически принимать участие в конкурсах профессионального мастерства педагогов ДОО.

Руководитель ДОУ ________О.В.Каракаш

МП

С представлением ознакомлен(а)_____________20_____г. __________________

(подпись расшифровка подписи)

Источник: https://multiurok.ru/files/priedstavlieniie-na-starshiegho-vospitatielia-mbdo.html

Domprava101
Добавить комментарий